Sorting
Source
Library catalogue
(12)
IBUK Libra
(5)
ebookpoint BIBLIO
(1)
Form of Work
Książki
(12)
E-booki
(6)
Status
available
(13)
only on-site
(3)
Branch
Wypożyczalnia Główna
(2)
Wydział Medyczny
(11)
Czytelnia Główna
(2)
Czytelnia WM
(1)
Author
Banasiak Anna
(2)
Pisula Ewa
(2)
Płatos Mateusz
(2)
Skorek Ewa Małgorzata
(2)
Winczura Barbara
(2)
Bartoszewska Emilia
(1)
Bidzan Mariola
(1)
Bogdanowicz Stanisław
(1)
Byczkowska Zofia
(1)
Bąbka Jarosław
(1)
Cader Andrzej
(1)
Całek Grzegorz
(1)
Danielewicz Dorota
(1)
Dawydzik Lech Tadeusz
(1)
Gosztyła Tomasz
(1)
Indulski Janusz Anatol
(1)
Janiuk Ewa
(1)
Kabaciński Rafał
(1)
Kaczmarek Piotr
(1)
Klinik Anna
(1)
Kobus Krzysztof
(1)
Kozierski Piotr
(1)
Krystowczyk Halina
(1)
Lichtenberg-Kokoszka Emilia
(1)
Lis Marcin
(1)
Marszałek Katarzyna
(1)
Melosik Zbyszko (1956- )
(1)
Merecz Dorota
(1)
Michalak Aleksandra
(1)
Nowicka Agnieszka (pedagogika)
(1)
Patyna Dominika
(1)
Podgórska-Jachnik Dorota
(1)
Pyszkowska Anna
(1)
Pyżalski Jacek
(1)
Rottermund Jerzy
(1)
Rumińska Aleksandra
(1)
Sułkowski Wiesław
(1)
Szkudlarek Tomasz
(1)
Ulanowska Teresa
(1)
Winczura Dorota Barbara
(1)
Wrona Sylwia
(1)
Year
2020 - 2026
(3)
2010 - 2019
(4)
2000 - 2009
(8)
1990 - 1999
(3)
Country
Poland
(18)
Language
Polish
(18)
Subject
Bezpieczeństwo pracy
(1)
Choroby zawodowe
(1)
Drgania
(1)
Dzieci mające trudności w uczeniu się
(1)
Edukacja
(1)
Elektrokardiografia (EKG)
(1)
Hałas
(1)
Kultura masowa
(1)
Medycyna pracy
(1)
Niepełnosprawni
(1)
Niepłodność
(1)
Opieka paliatywna
(1)
Osoby w wieku starszym
(1)
Pedagogika specjalna
(1)
Poród w domu
(1)
Psychologia
(1)
Socjologia
(1)
Słuch
(1)
Tożsamość społeczna
(1)
Układ krążenie
(1)
Zajęcia wyrównawcze
(1)
Domain
Medycyna i zdrowie
(1)
18 results Filter
No cover
Book
In basket
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Wydział Medyczny
There are copies available to loan: sygn. 057251 M (1 egz.)
No cover
Book
In basket
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Czytelnia Główna
Copies are only available in the library: sygn. 057241 C (331.45) (1 egz.)
No cover
Book
In basket
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Wydział Medyczny
There are copies available to loan: sygn. 057288 M (1 egz.)
Book
In basket
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Wydział Medyczny
There are copies available to loan: sygn. 052222 M, 054053 M, 054054 M, 054051 M, 054052 M, 054055 M (6 egz.)
No cover
Book
In basket
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Wydział Medyczny
There are copies available to loan: sygn. 063280 M, 063277 M, 063276 M, 063278 M, 063279 M (5 egz.)
Book
In basket
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Wydział Medyczny
There are copies available to loan: sygn. 144623 M, 147377 M (2 egz.)
Book
In basket
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Wydział Medyczny
There are copies available to loan: sygn. 111621 M, 111620 M (2 egz.)
Book
CD
In basket
This item is available in 2 branches. Expand the list to see details.
Wypożyczalnia Główna
There are copies available to loan: sygn. 117100 (1 egz.)
Wydział Medyczny
There are copies available to loan: sygn. 117099 M (1 egz.)
Book
In basket
Wzrost populacji ludzi w starszym wieku powoduje, że w wielu krajach obserwuje się rosnące zainteresowanie tą generacją. Sytuacja życiowa i problemy ludzi starych stały się przedmiotem badań oraz rozważań teoretycznych pedagogów, psychologów, socjologów, polityków, ekonomistów, demografów. Starzejące się społeczeństwo i zaspokajanie jego potrzeb jest wyzwaniem dla służb społecznych. Zwrócenie uwagi na wybrane problemy osób w starszym wieku, było przesłaniem niniejszego opracowania, które składa się z trzech uporządkowanych problemowo części. Pierwszą część poświęcono biologicznym, psychologicznym i społecznym aspektom starzenia się i starości. W drugiej części znajdują się rozważania na temat funkcjonowania osób starszych w różnych środowiskach (rodzina, dom pomocy społecznej) oraz ról społecznych oraz związanych z tym trudnościami. W trzeciej części przedstawiono problematykę dotyczącą wybranych form aktywności i terapii ludzi starych.
This item is available in 4 branches. Expand the list to see details.
Wypożyczalnia Główna
There are copies available to loan: sygn. 063300 (1 egz.)
Wydział Medyczny
There are copies available to loan: sygn. 063301 M, 063302 M, 147630 M (3 egz.)
Czytelnia Główna
Copies are only available in the library: sygn. 063299 C (316) (1 egz.)
Czytelnia WM
Copies are only available in the library: sygn. 063303 Mc (1 egz.)
Book
In basket
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Wydział Medyczny
There are copies available to loan: sygn. 055430 M (1 egz.)
No cover
Book
In basket
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Wydział Medyczny
There are copies available to loan: sygn. 053786 M, 053783 M, 053787 M, 053784 M, 053785 M (5 egz.)
Book
CD
In basket
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Wydział Medyczny
There are copies available to loan: sygn. 053789 M, 053792 M, 053791 M, 053790 M, 053788 M (5 egz.)
E-book
In basket
Form of Work
Podsumowując swoją recenzję tej publikacji, profesor Magdalena Dudkiewicz pisze: Nadchodzi nowe – było to widać podczas Panelu Komitetu Socjologii PAN pod tytułem „Czy pokolenia zmieniają polską socjologię?”, jednego z najciekawszych wydarzeń podczas XVIII Zjazdu Socjologicznego w Warszawie w 2022 roku. Nie mamy się czego bać: młode pokolenie, mimo całej złożoności realiów, w jakich przychodzi mu rozpoczynaćswoją karierę naukową, bardzo dobrze rokuje. Wygląda na to, że zaprezentowani w tomie Autorzy i Autorki są świadomi swojej roli zawodowej, odpowiedzialni, ciekawi świata i gotowi podejmować nieoczywiste tematy w nieoczywisty sposób. Należy tylko przyglądać się temu z życzliwością, nie przeszkadzać i życzyć sobie, by nie była to jedynie niewielka elita, lecz reprezentacja szerszej grupy wkraczających na scenę naukową socjologów i socjolożek. Myślę, że trudno o lepszą rekomendację i zachętę do zapoznania się z tą publikacją. Grzegorz Całek przewodniczący zarządu Oddziału Warszawskiego Polskiego Towarzystwa Socjologicznego
This item is available online. Expand information to see details.
Dostęp do treści elektronicznej poza siecią Uczelni poprzez system HAN - logowanie identyczne z logowaniem do swojego konta bibliotecznego.
E-book
In basket
Oddajemy do rąk książkę, która powstała w wyniku prac zespołu instruktorskiego. Mamy nadzieję będzie ona pomocą w pracy wychowawczej w różnych pionach metodycznych. Połączyliśmy zagadnienia mowy nienawiści i Druha Wicka celowo. Uważamy, że działalność Patrona harcerstwa może stać się przykładem dla naszych zuchenek, zuchów, harcerek, harcerzy instruktorek i instruktorów w podejmowaniu pracy nad własnym rozwojem, w tym pracy nad umiejętnością nadawania rzeczywistości innych narracji. Narracji zbudowanych o braterstwo i szacunek do drugiego człowieka. Jeszcze nie tak dawno, różni specjaliści rozdzielali nasze rzeczywistości na świat realny i wirtualny, twierdząc, że żyjemy w nich oddzielnie. Jednak już teraz wiemy, że znaczna część z nas, a zwłaszcza dzieci i młodzieży żyje równocześnie w obu światach, które się wzajemnie przeplatają, uzupełniają. Tak naprawdę dopiero poznajemy mechanizmy tej rzeczywistości, pojawiają się nowe zachowania, mody, standardy, również zachowania nieporządne. Do jednych z nich należy „mowa nienawiści”, która niestety występuje też wśród braci harcerskiej. W 2019 roku Druhna Naczelniczka ZHP i Druh Przewodniczący ZHP zwrócili uwagę na to zjawisko. hm Anna Nowosad w opublikowanym rozkazie zaakcentowała: „Zło i przemoc przybierają różne formy. Jedną z nich jest agresja słowna. Możemy podjąć działania, które taką agresję w naszym otoczeniu ograniczą, a nawet zupełnie wyeliminują… Podejmijcie stojące przed nami wyzwanie – wyeliminujmy z naszych zachowań mowę nienawiści.” hm Dariusz Supeł w swym liście podkreślił: “Słowami potrafimy wyrażać miłość, przyjaźń, radość, dobroć, zaufanie, poważanie, zrozumienie i szacunek dla drugiego człowieka. Mamy tyle pięknych słów, wyrzućmy, więc te złe i raniące.”
This item is available online. Expand information to see details.
Dostęp do treści elektronicznej poza siecią Uczelni poprzez system HAN - logowanie identyczne z logowaniem do swojego konta bibliotecznego.
E-book
In basket
Ruch Open Access zdobywa rosnącą popularność, pojawia się jednak wokół niego wiele mitów i niekoniecznie uzasadnionych nadziei. Celem tej książki jest przyjrzenie się temu zjawisku i jego ocena z punktu widzenia polskiego badacza. W tym celu w pierwszym rozdziale zastanowimy się nad przyczynami powstania tego ruchu, a następnie w rozdziale drugim sprecyzujemy, czym jest Open Access oraz pokrewne inicjatywy, często mylnie z nim utożsamiane. Rozdział trzeci będzie analizą ruchu otwartego dostępu z punktu widzenia różnych grup interesu związanych z nauką. Wreszcie rozdziały czwarty i piąty skoncentrują się na praktycznych aspektach publikowania artykułów w otwartym dostępie z punktu widzenia polskiego badacza. W rozdziale szóstym dokonamy krótkiego podsumowania informacji o ruchu Open Access. Impuls poleca ebooki
This item is available online. Expand information to see details.
Dostęp do treści elektronicznej poza siecią Uczelni poprzez system HAN - logowanie identyczne z logowaniem do swojego konta bibliotecznego.
E-book
In basket
Publikacja jest raportem z największego jak dotąd badania sytuacji studentów neuroatypowych, przeprowadzonego przez interdyscyplinarny zespół specjalistów z siedmiu polskich uczelni, którzy na co dzień naukowo zajmują się problematyką spektrum autyzmu i innych zagadnień z obszaru nieneurotypowego rozwoju. Opracowanie dostarcza bogatych informacji na temat przebiegu studiowania, aktywności na uczelni, doświadczanych problemów, zgłaszanych potrzeb i otrzymywanego wsparcia oraz zagadnień związanych z kontekstem społecznym i zdrowiem psychicznym. Poszerza wiedzę na temat studentów neuroatypowych i może pomóc w budowaniu ogólnego portretu współczesnych studentów polskich uczelni.
This item is available online. Expand information to see details.
Dostęp do treści elektronicznej poza siecią Uczelni możliwy jest po pobraniu w Bibliotece PIN-u do logowania.
E-book
In basket
Publikacja jest raportem z największego jak dotąd badania sytuacji studentów neuroatypowych, przeprowadzonego przez interdyscyplinarny zespół specjalistów z siedmiu polskich uczelni, którzy na co dzień naukowo zajmują się problematyką spektrum autyzmu i innych zagadnień z obszaru nieneurotypowego rozwoju. Opracowanie dostarcza bogatych informacji na temat przebiegu studiowania, aktywności na uczelni, doświadczanych problemów, zgłaszanych potrzeb i otrzymywanego wsparcia oraz zagadnień związanych z kontekstem społecznym i zdrowiem psychicznym. Poszerza wiedzę na temat studentów neuroatypowych i może pomóc w budowaniu ogólnego portretu współczesnych studentów polskich uczelni.
This item is available online. Expand information to see details.
Dostęp do treści elektronicznej poza siecią Uczelni poprzez system HAN - logowanie identyczne z logowaniem do swojego konta bibliotecznego.
E-book
In basket
Publikacja omawia badania zrealizowane przez Instytut Medycyny Pracy w Łodzi na losowej próbie ponad 1200 nauczycieli szkół publicznych z całego kraju. W książce przedstawiono wyniki aktualnej diagnozy stanu pozytywnych (salutogennych) i negatywnych (stresorów) czynników środowiska pracy nauczycieli. Dane uzupełniono o analizę jakości relacji nauczyciel – uczeń, także w zakresie przemocy w tym wymiarze. Omówiono również konsekwencje oddziaływania warunków pracy na nauczycieli, w tym poziom wypalenia zawodowego. Publikacja zawiera także propozycje praktycznych rozwiązań w kwestii redukcji ujemnego wpływu środowiska pracy nauczyciela na jego dobrostan. Niniejsza książka na podstawie wyników aktualnych reprezentatywnych badań na dużej próbie nauczycieli opisuje, jak spostrzegają oni pozytywne i negatywne czynniki występujące w ich miejscu pracy. Podjęto w niej dyskusję na temat związków między warunkami pracy nauczyciela a relacją nauczyciel – uczeń. Ponieważ z założenia prezentowana publikacja ma mieć wymiar praktyczny, czytelnika zainteresowanego metodologią zrealizowanych badań odsyłamy do aneksu, gdzie przedstawiono podstawowe informacje dotyczące schematu badawczego, doboru próby i zastosowanych narzędzi. […] Pragniemy, aby głównymi odbiorcami książki były osoby zajmujące się planowaniem i organizacją pracy nauczycieli na różnych poziomach – od systemowego po zarządzanie konkretną placówką oświatową. Staraliśmy się zatem uzyskać kompromis – przedstawiamy rzetelne dane naukowe jednak w przystępnej formie, świadomie rezygnując z niektórych dyskusji teoretycznych czy bardziej skomplikowanych metod analizy uzyskanych wyników. […] […] Struktura książki obejmuje rozdziały wprowadzające do zagadnień stresorów i czynników salutogennych w środowisku pracy oraz rozwiązań na rzecz wspierania dobrostanu nauczyciela w środowisku pracy. W kolejnych rozdziałach omówiono wpływ warunków pracy na nauczyciela, uwzględniając zarówno negatywne (np. poziom wypalenia zawodowego), jak i pozytywne (np. chęć ponownego wyboru zawodu) konsekwencje. Następnie dokładnie scharakteryzowano poszczególne stresory psychospołeczne w środowisku pracy. Każdy z rozdziałów dotyczących tego tematu zawiera krótkie wprowadzenie teoretyczne i odniesienie do wcześniejszych badań. Przedstawiono w nich także wybrane wyniki naszych badań i zaproponowano rozwiązania praktyczne mające na celu zapobieganie negatywnym skutkom oddziaływania określonego stresora w środowisku pracy, jego eliminację bądź redukcję. Podjęto także problematykę przemocy w relacji nauczyciel – uczeń i jej powiązania ze stanem psychospołecznych warunków pracy nauczyciela. Następnie, zachowując podobną strukturę, omówiono salutogenne elementy środowiska pracy. W rozwiązaniach praktycznych skoncentrowano się na tym, jak wspierać pozytywne aspekty środowiska pracy nauczycieli. Osobny rozdział poświęcono fizycznym warunkom pracy nauczycieli, które także, chociaż w ograniczonym zakresie, były diagnozowane w naszych badaniach prezentowanych w niniejszej publikacji. Książkę zamykają rozważania ukazujące, jak działania na rzecz dobrostanu nauczycieli mogą być realizowane w formie dobrze zaplanowanego, ustrukturyzowanego programu promocji zdrowia. […] Jacek Pyżalski Dorota Merecz
This item is available online. Expand information to see details.
Dostęp do treści elektronicznej poza siecią Uczelni poprzez system HAN - logowanie identyczne z logowaniem do swojego konta bibliotecznego.
The item has been added to the basket. If you don't know what the basket is for, click here for details.
Do not show it again